• Соревнования
  • Рейтинги
    • Спортсмены
    Анна Константиновна КАРТОПОЛОВА
    Женское

    Анна Константиновна КАРТОПОЛОВА

    Год рождения 2017
    Спортивная школа «Центр зимних видов спорта»

    История выступлений

    Место и соревнованиеГородДатаРазрядРезультат
    Сезон 2025/2026
    5
    Открытые региональные соревнования "Осенний калейдоскоп"
    г. Томск
    17.11.2025
    women
    1ю
    39.71
    Сезон 2024/2025
    2
    Городские соревнования "Юный фигурист Сибири"
    г. Бердск, Новосибирская область
    18.02.2025
    women
    2ю
    31.39
    2
    Первенство города Новосибирска
    г. Новосибирск
    10.04.2025
    women
    2ю
    30.62
    3
    Первенство МБУ ДО СШ "Энергия" "Зимняя сказка"
    г. Новосибирск
    09.12.2024
    women
    2ю
    27.59
    16
    Городские соревнования "Памяти основателя МБУ ДО СШ Бердск В.А. Блинова"
    г. Бердск, Новосибирская область
    08.04.2025
    women
    2ю
    23.70
    3
    Городские соревнования "Первенство города Бердск"
    г. Бердск, Новосибирская область
    18.11.2024
    women
    3ю
    18.46
    4
    Региональные соревнования "На призы Федерации фигурного катания на коньках Новосибирской области"
    г. Новосибирск
    16.11.2024
    women
    3ю
    18.22
    7
    Первенство спортивной школы "Бердск" "Осенние старты"
    г. Бердск, Новосибирская область
    04.10.2024
    women
    3ю
    16.70

    Элементы

    ДатаScaled
    GOE score    		Total score
    Прыжки
    Комбинации
    Вращения
    Хореографические элементы

    Компоненты

    ДатаScaled
    GOE score    		Total score
    Composition
    Presentation/Performance
    Skating Skills
    * — начиная с сезона 2022/2023 года введена новая система оценки, состоящая из трёх компонентов — Composition, Presentation и Skating Skills. До этого с 2005/2006 годов использовалась система оценки из пяти компонентов — Skating Skills, Transitions, Performance, Choreography и Interpretation of the Music. Обратите внимание: прямое сравнение оценок, полученным спортсменом в разных системах оценивания, может быть некорректным.