• Соревнования
  • Рейтинги
    • Спортсмены
    Виктория ПЕТРОВА

    Виктория ПЕТРОВА

    Год рождения 2006
    Спортивная школа олимпийского резерва №4

    История выступлений

    Место и соревнованиеГородДатаРазрядРезультат
    Сезон 2021/2022
    10
    Всероссийские соревнования "Самарочка"
    г. Самара
    28.03.2022
    Женское одиночное катание
    КМС
    142.63
    7
    Всероссийские соревнования "Памяти С.М. Кирова"
    г. Киров
    08.03.2022
    Женское одиночное катание
    КМС
    140.95
    6
    Вcepoccийcкиe copeвнoвaния "Bлaдимиpcкий cувeниp"
    г. Владимир
    01.05.2022
    Женское одиночное катание
    КМС
    136.55
    14
    Межрегиональные соревнования (старший возраст): УФО, ПФО
    г. Киров
    18.01.2022
    Женское одиночное катание
    КМС
    131.23
    15
    Всероссийские соревнования "Памяти В.Л. Серебровского"
    г. Нижний Новгород
    15.04.2022
    Женское одиночное катание
    КМС
    120.41
    Сезон 2020/2021
    24
    Всероссийские соревнования "Памяти В.Л. Серебровского"
    г. Нижний Новгород
    17.04.2021
    Женское одиночное катание
    КМС
    106.60
    Сезон 2019/2020
    26
    Межрегиональные соревнования (старший возраст): УФО, ПФО
    г. Киров
    21.01.2020
    Женское одиночное катание
    КМС
    113.73

    Элементы

    ДатаGOETotal score
    Прыжки
    44 попыток
    47% удачных
    Комбинации
    24 попыток
    37% удачных
    Вращения
    40 попыток
    97% удачных
    Дорожки шагов
    13 попыток
    92% удачных

    Компоненты

    ДатаTotal score
    Composition
    Interpretation of the Music/Timing
    Presentation/Performance
    Skating Skills
    Transitions
    * — начиная с сезона 2022/2023 года введена новая система оценки, состоящая из трёх компонентов — Composition, Presentation и Skating Skills. До этого с 2005/2006 годов использовалась система оценки из пяти компонентов — Skating Skills, Transitions, Performance, Choreography и Interpretation of the Music. Обратите внимание: прямое сравнение оценок, полученным спортсменом в разных системах оценивания, может быть некорректным.